Lektion U-3
Välkommen! Vänligen tänk på att din inställning påverkar hur du och andra upplever lektionen.
Var trevlig, kom förberedd med material och visa intresse för att få den bästa upplevelsen av undervisningen.
Lärandemål; vi kommer lära oss
Om relationen mellan religion och vetenskap, de centrala begrepp som används för att beskriva olika gudsuppfattningar.
Lektionens aktiviteter
Grundläggande: min dagbok
Detaljerat: föreläsning religion och vetenskap
Nyanserat: håller med, håller inte med
Grundläggande: föregående lektion
Läxförhör quizlet.
Vänligen vänta på att Feke delar test-koden.
Detaljerad: föreläsning
Nyanserat: Håller med, håller inte med
Högläsning, religion och vetenskap
Instuderingsfrågor religion och vetenskap
Vilka två övergripande uppfattningar finns det mellan religion och vetenskap?
Vad menas med ateism?
Vad är monoteism?
Vad är polyteism?
Vad är skillnaden mellan monoteism och polyteism? Ge ett exempel
Vad menas med agnoticism?
Tid för aktiviteten: ~15-20 minuter
Nu ska du öva på att beskriva och förklara tankar om identitet, religion och vetenskap
Använd begreppen: livsåskådning, monoteism, polyteism, ateism, konflikt, dialog
Ett.
Två. Med egna ord,
Vissa människor har skyddsänglar.
Samhällets lagar ska inte påverkas av religion.
Det finns saker som vetenskap inte kan förklara.
Det kommer att hända något mer efter att vi dött.
Människan skapades till man och kvinna, så står det faktiskt i Bibeln!
Det är bra att vi har skolavslutningen i kyrkan.
Håller med ___ Håller inte med ___ Beror på ___ Osäker ___
Mina tankar:
Vilka andra argument kan det finnas?
Läxa
Läs kapitlet Religion och vetenskap på NE.
Skriv klart din dagbok.
Exit ticket
“Idag lärde jag mig att...”