Lektion U-2

Välkommen! Vänligen tänk på att din inställning påverkar hur du och andra upplever lektionen.

Var trevlig, kom förberedd med material och visa intresse för att få den bästa upplevelsen av undervisningen.

U-1

U-2

U-3

U-4

U-5

U-6

U-7

U-8

U-9

U-10

Lärandemål; vi kommer lära oss

Om identitet utifrån ett jag-perspektiv, lyssna på en föreläsning om identitet och öva på dessa genom att reflektera utifrån påståenden.

Grundläggande: bildanalys

Detaljerad: föreläsning om identitet

Nyanserat: dagbok

Tid för aktiviteten: ~5-10 minuter

Hur skulle du beskriva de här personerna?

U-2 Identitet och jag

Övning Dagbok - min identitet är den jag är i relation till andra människor

Familjeidentitet: hur är du jämfört med dina föräldrar eller syskon? Finns det saker ni gör tillsammans, t e x äta middag, åka på resor, gemensamma intressen?
Religiös identitet: ber du? Tror du på gud? Går du till en kyrka, moské, synagoga eller tempel? Är du konfirmerad?
Könsidentitet: t e x klär du dig enligt de normer som är typiska för ditt kön? Ser du dig som normativ för det könet eller inte?
Gruppidentitet: vilka grupper är du del av? Vänner med samma intressen? Sport? Musik? Traditioner från din kultur, t e x högtider? Vilka värderingar är viktiga?
Sexuell identitet: homosexuella, bisexuella, transpersoner, personer med queera uttryck och identiteter, intersexpersoner, asexuella och andra identiteter?

Läs kapitlet Identitet och religion: Vad är identitet? på NE

Jag tänkte att identitet var ... och nu vet jag att ...